FICHE PRATIQUE
Rédiger une
instruction, une méthode, une procédure…
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Trois Principes
Principe n° 1 : Le document doit être conçu
comme un "outil" : l'objectif est de permettre à son utilisateur
d'effectuer les travaux prévus sans erreur et dans le minimum de temps.
Pourquoi ? : C’est l’utilité et l’adaptation à
son usage d’un document qui compte, et non par exemple sa simplicité : un
document épais mais utile et bien conçu sera apprécié, une simple feuille
mais inutile sera considérée comme superflue.
Pourquoi ? : Un document couramment utilisé
sera tenu à jour, un document non utilisé ne le sera pas.
Principe
n° 2 : La méthode d’évolution doit être simple et rapide.
Pourquoi ? : Un document non à jour est pire
que l’absence de document.
Pourquoi ? : Si la procédure d’évolution est
trop lourde, les documents ne seront pas tenus à jour
Principe n° 3 : sauf consignes critiques,
l’utilisateur doit rester tenu par une obligation de résultats et non de
conformité aux méthodes et procédures.
Pourquoi ? : Un document ne peut pas
représenter la complexité des situations concrètes : cas particuliers,
incidents… L’utilisateur du document doit pouvoir s’adapter à ces
situations tout en essayant de respecter au mieux les « bonnes pratiques »
indiquées dans le document. Le contraire conduit à négliger la qualité au
profit du respect administratif des procédures.
Mise
en pratique
7
étapes pour préparer un document
1ère étape : Identifier quels
seront les utilisateurs du document et quels sont leurs besoins ?
Exemples :
-
On traitera surtout les points que l’utilisateur ne connaît pas
parfaitement et dont il a besoin : erreurs ou incidents constatés par le
passé, cas rares ou « anormaux » mal connus, indications détaillées
(tarif, check-lists, mode d’emploi d’un écran de logiciel…), précautions
particulières…
-
La présentation sera adaptée aux conditions de réalisation du travail,
exemples : une fiche sera mieux adaptée à du travail posté, un document
global à du travail en bureau, une affichette pour rappeler les règles
de rangement dans une armoire, etc…
-
S’adapter aux besoins :
-
Si le besoin est d’être réactif et rapide, la méthode développée par le
document doit permettre d’aller vite et bien.
-
En cas de forte rotation du personnel, le document sera pédagogique afin
de faciliter la prise de poste.
-
S’il
y a plusieurs besoins différents, faire éventuellement autant de
documents, par exemple une fiche résumée pour l’usage courant, un manuel
de formation pour les nouveaux
-
Adapter le document aux qualités et défauts de l’opérateur ainsi qu’à sa
psychologie : les documents pourront ainsi être à modifier en cas de
changement d’opérateur, par exemple si le suivant connaît moins bien
certains aspects ou fait d’autres erreurs que le premier.
A éviter :
-
Les
documents trop simples, qui se bornent à des généralités
-
Les documents descriptifs, qui mélangent l’essentiel et l’accessoire, et
dans lesquels l’utilisateur a du mal à trouver les informations dont il
a besoin
-
Les informations réparties dans de multiples documents, qui transforment
la recherche d’informations en jeu de piste, avec des références en
cascade
2ème
étape : Faire rédiger un projet par ou avec le plus compétent
3ème
étape : Soigner l’ergonomie du document :
-
Prévoir si possible un document
par sujet et toutes les informations sur un sujet dans un seul document
-
Partir du principe que
l'utilisateur n'a pas le temps de lire
-
Utiliser préférentiellement des
tableaux, graphes,...
-
Se limiter aux indications
opérationnelles, éviter les digressions, justifications... (les mettre en
annexe le cas échéant)
-
Distinguer les dispositions
obligatoires (exemple : visas) et les simples conseils
-
S'exprimer dans le langage de
l'utilisateur
-
Donner des exemples
-
Faciliter l'accès aux
informations : table des matières, index, lexique, plan-type,...
-
Adapter la présentation aux
conditions d'emploi : atelier, chantier,...
-
Faciliter l'accès au document :
lieu de rangement facile d’accès ; dans le cas de document informatisé,
prévoir une recherche aisée.
4ème
étape : Soumettre le document aux différents utilisateurs et le finaliser
en recherchant le consensus
-
La concertation est essentielle.
Un document n’est appliqué que s’il est accepté et approprié par les
acteurs
-
·La concertation permet à chacun
d’exprimer ses propres besoins et de comprendre les besoins des autres.
Cette compréhension des besoins des autres est essentielle.
A éviter :
5ème
étape : Expérimenter le document et l’adapter si nécessaire, mesurer les
améliorations apportées
-
Seule la pratique montrera si le
document est bien conçu ou non. Cette phase d’essai permet de former les
utilisateurs et de finaliser le document.
-
La mesure des progrès permet de
conforter la motivation des acteurs et des dirigeants.
6ème
étape : Officialiser le document.
7ème
étape : Suivre son utilisation et sa tenue à jour.
-
Passer régulièrement sur le terrain. Un document raturé et modifié à la
main est un bon document (à condition naturellement de le remettre au
net périodiquement afin qu’il reste clair). Un document qui reste bien
net et propre est un document qui n’est pas utilisé, et qui est donc
inutile ou inadapté
(Sauf exception, tels que les documents utilisés dans des cas
rares..
-
Faire évoluer le document en fonction des erreurs constatées.
-
Il
faut aussi s’adapter aux évolutions permanentes de l’entreprise :
changements d’organisation, de personnels, de consignes…
La
gestion des documents
-
Mettre en œuvre dans toute la
mesure du possible des moyens informatisés : gestionnaire de document,
Intranet/internet, gestionnaire de processus, moteur de recherche.... qui
permettent de n’avoir qu’une référence, sur le serveur, et évitent les
lourdes diffusions papier.
-
Dans tous les cas, prévoir une
tenue à jour rapide. Une bonne solution est de la confier aux utilisateurs
du document. Sauf cas critiques, les visas éventuels peuvent être prévus à
posteriori et non à priori. La documentation ne doit pas limiter la
flexibilité et la réactivité de l’organisation.
Par
Christian DOUCET
Merci de citer l'auteur dans le cas d'une
utilisation de la fiche
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